Econ. Mg.
Adm. César Augusto Bedón Rocha
En el
contexto actual del Perú, marcado por una constante inestabilidad política,
discursos vacíos y la ausencia de verdaderos programas de gobierno, resulta
alentador encontrar propuestas que miran más allá del corto plazo. Tal es el
caso del reciente libro “Nuestras Reflexiones sobre una Visión para el Perú
en el Siglo XXI” [1] escrito por el economista Enrique
Cornejo Ramírez [2] .
Se trata de un texto valioso que busca abrir el camino hacia una reflexión
profunda sobre el país que queremos construir.
El libro
se presenta como una invitación a repensar el Perú desde una perspectiva
estratégica, con propuestas que articulan diagnóstico y visión de futuro. Su
enfoque destaca no solo por su solidez técnica, sino también por su
sensibilidad social y sentido humanista. Es, sin duda, un insumo relevante para
enriquecer el debate político de cara a las próximas elecciones generales, en
las que sería deseable un mayor énfasis en propuestas de desarrollo nacional.
Resumen y evaluación crítica del libro
1. Visión general del autor
El libro
parte de un diagnóstico amplio y fundamentado sobre las múltiples crisis que
atraviesa el Perú: política, institucional, educativa, territorial y ética.
Cornejo propone una visión país articulada en torno a tres pilares
fundamentales: educación, integración y felicidad. Su planteamiento
apunta a un nuevo pacto social orientado al desarrollo sostenible de largo
plazo, con una clara vocación transformadora.
2. Diagnóstico: luces y sombras
Cornejo
presenta al Perú como un país de grandes logros parciales —como la estabilidad
macroeconómica, el dinamismo empresarial y el éxito de ciertos sectores— pero
con profundas debilidades estructurales. Subraya, entre otros temas:
- La fragmentación del sistema
político, que debilita la gobernabilidad.
- La precariedad del sistema
educativo, afectado por intereses ideológicos y sindicales.
- Los altos niveles de
desnutrición y anemia infantil, que afectan el futuro del capital humano.
- Un modelo territorial
heredado, ineficiente y alejado de las realidades productivas.
Este
diagnóstico está respaldado por datos, referencias históricas y evidencia
técnica, lo que contribuye a su solidez argumentativa.
3. Educación como motor de transformación
Uno de
los pilares centrales del libro es la educación, entendida como el punto de
partida para un cambio estructural. El autor propone:
- Revalorar la educación
cívica y los valores democráticos.
- Fortalecer la carrera
docente bajo principios de meritocracia y formación continua.
- Modernizar los currículos,
con énfasis en pensamiento crítico, ciencia y habilidades
socioemocionales.
- Potenciar la educación
técnica y la formación pedagógica con enfoque regional.
Comentario
económico: Se
trata de una propuesta pertinente, bien orientada y urgente. Como punto de
partida, presenta una visión clara y factible. Naturalmente, aspectos como la
estimación de costos, cronogramas de implementación y sistemas de evaluación
deberán ser parte de un desarrollo posterior.
4. Integración territorial: una visión
poscentralista [3]
El
segundo eje plantea superar el esquema actual de regiones, provincias y
distritos, que el autor considera desarticulado e ineficiente. Propone
transitar hacia macrorregiones transversales basadas en cuencas y
características productivas, siguiendo el modelo prehispánico. Asimismo, se sugiere
la creación de “ciudades intermedias” [4] plenamente funcionales, que
articulen las zonas rurales con los centros urbanos mayores.
Comentario
económico: Esta
mirada territorial resulta innovadora y necesaria. El enfoque reconoce la
diversidad geográfica y cultural del país y propone alternativas más
funcionales para el desarrollo. Su implementación requerirá estudios
adicionales, acuerdos políticos y reformas normativas.
5. Felicidad: el desarrollo centrado en las
personas
El
concepto de felicidad, entendido como bienestar integral, dignidad humana,
servicios públicos de calidad y democracia efectiva, es el tercer eje del
libro. Se propone dejar de medir el progreso únicamente por indicadores
económicos, y considerar también aspectos como la salud emocional, la seguridad
y la participación ciudadana.
De hecho,
según el Índice Mundial de la Felicidad, el Perú ha descendido del
puesto 55° en 2013 al puesto 68° en 2024 [5] .
6. Potencialidades del país
Cornejo
también destaca las fortalezas del Perú: su biodiversidad, sus recursos
naturales, su ubicación estratégica, su diversidad cultural, su bono
demográfico, y su inserción en mercados globales. Además, menciona casos de
éxito como la gastronomía, las cooperativas agrícolas, Gamarra y las
agroexportaciones. Sin embargo, advierte que, sin institucionalidad, visión
compartida y reformas estructurales, estas ventajas seguirán siendo
insuficientes.
7. Aspectos a desarrollar y oportunidades de
fortalecimiento
Dado el
carácter inicial y propositivo de la obra, es natural que algunos aspectos
técnicos aún no estén completamente desarrollados. Por ejemplo, la
incorporación de un marco cuantitativo permitiría simular impactos fiscales,
estimar inversiones requeridas y proyectar resultados. Asimismo, la propuesta
podría enriquecerse con una mayor articulación con temas como informalidad,
productividad laboral, sistema tributario o cambio climático.
Más que
carencias, estos vacíos representan oportunidades de colaboración entre
profesionales, investigadores y actores públicos. La obra no busca ofrecer una
solución cerrada, sino abrir un camino de reflexión conjunta, que sirva como
base para construir propuestas complementarias y políticas públicas sólidas.
Conclusión como economista
"Nuestras
Reflexiones sobre una Visión para el Perú en el Siglo XXI" es un aporte valioso al
pensamiento estratégico nacional. Enrique Cornejo ofrece un planteamiento
claro, estructurado y humanista, que combina su experiencia en la gestión
pública con una lectura lúcida de las grandes tareas pendientes del país.
[2] Economista de profesión, graduado en la Universidad de Lima;
tiene Maestría y Doctorado en Administración, con especialidad en economía
internacional. https://enriquecornejoramirez.com/enrique-cornejo-ramirez/
[3]
Poscentralista se refiere a una perspectiva o enfoque que va más allá de las
ideas o estructuras centralistas tradicionales. Implica una desconcentración
del poder, la toma de decisiones o la autoridad desde un centro único hacia
múltiples nodos o entidades - ciciai
[4] Las ciudades intermedias son centros urbanos
que, por su tamaño y funciones, se encuentran entre las grandes metrópolis y
las pequeñas ciudades rurales. Se caracterizan por ser motores de desarrollo
regional ofreciendo una variedad de servicios y oportunidades que atraen
población de su entorno - ciciai
